一、活動(dòng)目的及意義
為引導(dǎo)我校全體學(xué)生學(xué)習(xí)理解習(xí)總書記對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”激情闡釋，暢想自己未來(lái)“職業(yè)夢(mèng)”的美好前景，激發(fā)我校學(xué)生追夢(mèng)圓夢(mèng)的動(dòng)力，提高學(xué)生思辨能力與演講口才，增進(jìn)思想交流，豐富校園文化、營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，更好地落實(shí)文化課為課服務(wù)的理念，將語(yǔ)文學(xué)習(xí)、生活化，學(xué)校特舉辦“職業(yè)夢(mèng)·我的夢(mèng)”演講比賽。
二、活動(dòng)主題
職業(yè)夢(mèng)·我的夢(mèng)
三、活動(dòng)時(shí)間
2014年11月26日至12月23日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
綜合樓六樓會(huì)議室
五、活動(dòng)對(duì)象
12、13、14級(jí)在校學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容及要求
1、參賽要求：
（1）演講作品要求：觀點(diǎn)正確、文字簡(jiǎn)潔，具有較強(qiáng)的思想性，能反映當(dāng)代職業(yè)學(xué)校學(xué)生的精神風(fēng)貌和"責(zé)任、夢(mèng)想、奉獻(xiàn)"的價(jià)值觀和道德觀。
（2）表達(dá)形式新穎多樣，選手可以圍繞主題暢談自己對(duì)未來(lái)職業(yè)的理解與夢(mèng)想，也可以根據(jù)個(gè)人所學(xué)，抒寫自己的職業(yè)規(guī)劃和感想，內(nèi)容要求積極向上。
（3）演講力求脫稿，語(yǔ)言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強(qiáng)的感染力。在演講過程中可以使用背景音樂及圖片。
（4）時(shí)間限制：演講時(shí)間限時(shí)3-7分鐘。
（5）參賽選手儀表大方，著裝整齊，發(fā)音清晰，聲音富有表現(xiàn)力，可用肢體語(yǔ)言，增強(qiáng)表演效果。
2、參賽人數(shù)：
要求各班必須選派1-2人參加比賽，于12月12日之前上交參賽選手名單。
3、本次比賽分為預(yù)賽和決賽。
七、活動(dòng)安排
1、會(huì)場(chǎng)布置（會(huì)場(chǎng)器材、調(diào)試設(shè)備、準(zhǔn)備音響）：圖文信息及教研室相關(guān)教師
2、演講比賽的的宣傳工作：教務(wù)處及教研室各語(yǔ)文教師
3、班級(jí)演講比賽名單匯總、協(xié)調(diào)選手出場(chǎng)的順序工作由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)何露負(fù)責(zé)。
4、校上級(jí)致辭
5、主持人（鄒青、易敏）
6、評(píng)委：教務(wù)處、學(xué)工處等相關(guān)人員及教研室相關(guān)教師
7、比賽計(jì)時(shí)統(tǒng)分：教研室教師
8、攝影：圖文信息中心教師
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)異獎(jiǎng)若干
九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容（4分）
切合主題，觀點(diǎn)鮮明；內(nèi)容充實(shí)具體，事例動(dòng)人，貼近生活、富有鮮明的時(shí)代感；行文流暢、用詞精煉、詳略得當(dāng)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、引人入勝；貴在原創(chuàng)，杜絕抄襲。
2、演講語(yǔ)言（3分）
普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰、聲音洪亮圓潤(rùn)；脫稿演講，表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；節(jié)湊處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如，應(yīng)變力強(qiáng)。
3、演講態(tài)勢(shì)（2分）
精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，富有表現(xiàn)力；儀態(tài)自然，著裝整潔大方。
4、整體效果（1分）
（1）時(shí)間控制在3—7分鐘，具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能引起觀眾共鳴，效果良好。
（2）評(píng)分采取10分制，評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)高分，去掉一個(gè)低分然后取平均分就是選手的結(jié)束后成績(jī)。評(píng)委打分保留到小數(shù)點(diǎn)后一位，平均分保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
教務(wù)處文化基礎(chǔ)教研室
2014年12月26日
