隨著萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院迎評創(chuàng)建工作的開展，教育教學(xué)改革不斷深入，教研科研作為教育教學(xué)改革重要的理論基礎(chǔ)和研究方法，發(fā)揮著探索揭示教育規(guī)律，打造高效課堂的重要作用。
近年來，我校上級高度重視教研科研工作，“科研興?！薄翱蒲信d教”的意識逐漸加強(qiáng)，教研科研的學(xué)術(shù)氛圍日益濃厚。為提高我校教研科研水平，形成愛崗好學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍，教務(wù)處多方調(diào)研制定了《萍鄉(xiāng)衛(wèi)校教研科研獎勵辦法》，完善了保障制度，激發(fā)了全體教職工的科研熱情。
2017年，我校教研科研成績喜人。學(xué)校成功獲批1項技術(shù)；圓滿完成2項省級課題結(jié)題，獲得課題立項6項，其中國課題立項1項、省級課題立項2項、市級課題立項3項；發(fā)表論文61篇，編寫論著2本。
今年，學(xué)校成功申報并獲批一項實用型技術(shù)---顆粒型藥物混合裝置。發(fā)明人：劉昌福、劉紹華、劉子龍等。這項的誕生不僅突破了我?？瞻椎臍v史，而且為我校教研科研的騰飛注入了催化劑，更為萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的迎評創(chuàng)建工作增光添彩。
本年度課題研究也成績顯著。課題負(fù)責(zé)人李運華《Ezrin及VEGF與老年乳腺癌患者臨床分期及預(yù)后的相關(guān)性研究》（課題編號：20177212）和課題負(fù)責(zé)人易敏《職業(yè)學(xué)校學(xué)生應(yīng)激和抗挫折心理訓(xùn)練研究》（課題編號：JXZJJG-15-061）經(jīng)過認(rèn)真研究、科學(xué)分析、總結(jié)提升、圓滿結(jié)題。
發(fā)表論文61篇，其中北大中文核心期刊1篇，國期刊45篇，省級期刊15篇。
“如果您想使教育工作給教師帶來快樂，使每天的上課不致于成為枯燥的單調(diào)的義務(wù)和例行公事，那就把每個教師領(lǐng)上教育教學(xué)研究的道路?！?nbsp;
——蘇霍姆林斯基
(文：易敏 )
