2017年教研科研成績(jī)喜人

來(lái)源:萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院發(fā)布時(shí)間:2018-01-09瀏覽次數(shù):117

隨著萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院迎評(píng)創(chuàng)建工作的開(kāi)展,教育教學(xué)改革不斷深入,教研科研作為教育教學(xué)改革重要的理論基礎(chǔ)和研究方法,發(fā)揮著探索揭示教育規(guī)律,打造高效課堂的重要作用。

近年來(lái),我校上級(jí)高度重視教研科研工作,“科研興校”“科研興教”的意識(shí)逐漸加強(qiáng),教研科研的學(xué)術(shù)氛圍日益濃厚。為提高我校教研科研水平,形成愛(ài)崗好學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍,教務(wù)處多方調(diào)研制定了《萍鄉(xiāng)衛(wèi)校教研科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,完善了保障制度,激發(fā)了全體教職工的科研熱情。

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2017年,我校教研科研成績(jī)喜人。學(xué)校成功獲批1項(xiàng)技術(shù);圓滿完成2項(xiàng)省級(jí)課題結(jié)題,獲得課題立項(xiàng)6項(xiàng),其中國(guó)課題立項(xiàng)1項(xiàng)、省級(jí)課題立項(xiàng)2項(xiàng)、市級(jí)課題立項(xiàng)3項(xiàng);發(fā)表論文61篇,編寫(xiě)論著2本。

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今年,學(xué)校成功申報(bào)并獲批一項(xiàng)實(shí)用型技術(shù)---顆粒型藥物混合裝置。發(fā)明人:劉昌福、劉紹華、劉子龍等。這項(xiàng)的誕生不僅突破了我??瞻椎臍v史,而且為我校教研科研的騰飛注入了催化劑,更為萍鄉(xiāng)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的迎評(píng)創(chuàng)建工作增光添彩。

本年度課題研究也成績(jī)顯著。課題負(fù)責(zé)人李運(yùn)華《Ezrin及VEGF與老年乳腺癌患者臨床分期及預(yù)后的相關(guān)性研究》(課題編號(hào):20177212)和課題負(fù)責(zé)人易敏《職業(yè)學(xué)校學(xué)生應(yīng)激和抗挫折心理訓(xùn)練研究》(課題編號(hào):JXZJJG-15-061)經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究、科學(xué)分析、總結(jié)提升、圓滿結(jié)題。

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發(fā)表論文61篇,其中北大中文核心期刊1篇,國(guó)期刊45篇,省級(jí)期刊15篇。

“如果您想使教育工作給教師帶來(lái)快樂(lè),使每天的上課不致于成為枯燥的單調(diào)的義務(wù)和例行公事,那就把每個(gè)教師領(lǐng)上教育教學(xué)研究的道路?!?nbsp;

——蘇霍姆林斯基

(文:易敏 )